MUHAMMAD AGUSSALIM; PUTRI, M. D.; MUHAMMAD YAKOB. Pengaruh Model PjBL (Project Based Learning) Berbasis Etnofisika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa . GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains, v. 8, n. 01, p. 57-65, 30 Jun. 2025.