Pengaruh Efikasi Diri dan Lokus Kendali terhadap Kinerja Karyawan Melalui Learning Agility

  • Anizzibda Chahya Khildani Magister Manajemen, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIESIA) Surabaya
  • Suhermin Magister Manajemen, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIESIA) Surabaya
  • Marsudi Lestariningsih Magister Manajemen, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIESIA) Surabaya
Keywords: efikasi diri, learning agility, locus of control, kinerja karyawan

Abstract

Kinerja karyawan dinilai kurang optimal karena hasil yang dikerjakan sebatas menyelesaikan target namun karyawan kurang berinisiatif dalam berinovasi. Karyawan yang memiliki kemampuan belajar yang tinggi akan semakin menguatkan kepercayaan diri dan persepsi bahwa dia bisa mengendalikan kejadian didalam hidupnya sehingga karyawan lebih semangat dalam bekerja dan menghasilkan pekerjaan yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan locus of control terhadap kinerja karyawan melalui learning agility pada PT Bank Pan Indonesia – cabang Tanjung Perak Surabaya. Teknik pengumpulan data menggunakan purposive sampling untuk mendapatkan sampel penelitian sebanyak 32 responden. Penelitian hipotesis menggunakan Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri secara langsung maupun melalui learning agility berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT Bank Pank Indonesia Tbk. Sedangkan learning agility berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT Bank Pan Indonesia Tbk – cabang Tanjung Perak Surabaya. Variabel locus of control secara langung dan melalui learning agility berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT Bank Pan Indonesia Tbk – cabang Tanjung Perak Surabaya.

References

Allen, J. (2016). Conceptualizing Learning Agility and Investigating its Nomological Network. Disertasi. Florida International University.
Amalini, H. F., Musadieq, M. A., Afrianty, T. W. (2016). Pengaruh Locus of Control terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja. Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 36(1) : 68-77.
Bandura, A. (2011). Self Efficacy Mechanism in Psikological and Health Promoting Behavior. Prentice Hall: New Jersy.
Bedford, C. L. (2011). The Role of Learning Agility in Workplace Performance and Career Advancement. Disertasi. University of Minnesota.
Choiriah, A. (2013). Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Spiritual, dan Etika Profesi terhadap Kinerja Auditor dalam Kantor Akuntan Publik (Studi Empiris pada Auditor dalam Kantor Akuntan Publik di Kota Padang dan Pekanbaru). Jurnal Akuntansi, 1(1) : 3-22.
Desiana, N. E. (2019). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Inovasi Sebagai Variabel Intervening (Studi Pada Divisi Sekretariat dan Humas PDAM Surya Sembada Kota Surabaya. Jurnal Ilmu Manajemen, 7(2) : 382-392.
Dewi, I. G. A. P. dan Tenaya, A. I. (2017). Pengaruh Etika Profesi, Efikasi diri, Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Intelektual, dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Auditor. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana, 19(1) : 654-682.
Drinka, G. A. O. (2018). Coaching for Learning Agility: The Importance of Leader Behavior, Learning Goal Orientation, and Psychological Safety. Disertasi. Columbia University.
Hikmah, A. N. (2020). Pengaruh Reward dan Efikasi Diri Terhadap Kinerja Dimediasi Variabel Motivasi. JIMMU Jurnal Ilmu Manajemen, 5(2) : 188-205.
Luthans, F. (2005). Organizational Behavior (10th Edition). New York: McGraw Hill.
Mangkunegara, A. P. (2014). Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Mathis, R. L. dan Jacson, J. H. (2011). Human Resource Management. (10th Edition). Texas: Cengage Learning.
Meuse, K. P. D. (2019). A Meta-Analysis of The Relationship Between Learning Agility and Leader Success. Journal of Organizational Psychology, 19(1) : 25-34.
Modise, D dan Rambe, P. (2017). Internal and External Locus of Control of Engineering Workforce in a Power Distribution Utility: Implication for Job Performance. African Journal of Business and Economic Research, 12 (2) : 113-147.
Mukrodi. (2018). Pengaruh Efikasi Diri terhadap Kinerja Karyawan PT Express Kencana Lestari (Express Group) Depok. J Kreatif, 12 (2) : 88-94.
Nainggolan, M. A., Kojo, C., dan Sendow, G. (2018). Analisis Pengaruh Internal Locus of Control dan External Locus of Control terhadap Kepuasan Kerja Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas SAM Ratulangi. Jurnal EMBA, 6(4) : 4023-4032.
Rofi, A. N. (2019). Efikasi Diri, Beban Kerja dan Kepuasan Sebagai Faktor Penentu Kinerja Pegawai. Journal of Economics and Banking, 1(2) : 96-107.
Saprudin, T., Rosyaty, dan Syukron, A. (2019). Relationship between Organizational Culture and Locus of Control with Bogor Regency Employee Performance. International Review of Management and Marketing, 9(4) : 143-148.
Saputra, N., Abdinagoro, S. B., dan Kuncoro, E. A. (2018). The Mediating Role of Learning Agility on the Relationship between Work Engagement and Learning Culture. Pertanika Journals, 26(T) : 117-130.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Kualititatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Subroto, S. (2017). Analisis Pengaruh Locus of Control dan Stress Kerja Terhadap Kinerja Pegawai. Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi, 8(1) : 35-44.
Wibowo. (2014). Manajemen Kinerja (Edisi ke 4). Jakarta: Rajawali Pers.
Zaki, W., Ali, A., Bakar, A., dan Sarwar, B. (2019). Role of self-efficacy in the relationship of training and employee performance. Paradigms, 13(1): 67-74.
Published
2022-01-01
How to Cite
Khildani, A. C., Suhermin, & Lestariningsih, M. (2022). Pengaruh Efikasi Diri dan Lokus Kendali terhadap Kinerja Karyawan Melalui Learning Agility. Jurnal Manajemen Dan Keuangan, 10(2), 208-228. https://doi.org/10.33059/jmk.v10i2.4186