iskandar, iskandar. 2022. “IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS”. SEUNEUBOK LADA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sejarah, Sosial, Budaya Dan Kependidikan 9 (2), 182-93. https://doi.org/10.33059/jsnbl.v10i2.5624.