Suparman, S. S., Nurmawati, N. and Anwar, K. (2019) “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TURNAMEN BELAJAR DALAM PENINGKATAN KEMAHIRAN BERPROSES MATEMATIKA PADA SISWA SMA ”, SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan, 6(1), pp. 32-47. Available at: https://ejurnalunsam.id/index.php/jsnbl/article/view/1191 (Accessed: 2November2024).