Suparman, S. S., N. Nurmawati, and K. Anwar. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TURNAMEN BELAJAR DALAM PENINGKATAN KEMAHIRAN BERPROSES MATEMATIKA PADA SISWA SMA ”. SEUNEUBOK LADA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sejarah, Sosial, Budaya Dan Kependidikan, Vol. 6, no. 1, June 2019, pp. 32-47, https://ejurnalunsam.id/index.php/jsnbl/article/view/1191.