Suparman, S., N. Nurmawati, dan K. Anwar. “KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TURNAMEN BELAJAR DALAM PENINGKATAN KEMAHIRAN BERPROSES MATEMATIKA PADA SISWA SMA ”. SEUNEUBOK LADA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sejarah, Sosial, Budaya Dan Pendidikan, Vol. 6, no. 1, Juni 2019, hlm. 32-47, https://ejurnalunsam.id/index.php/jsnbl/article/view/1191.