Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (Mardika)

PELATIHAN PEMANFAATAN AMPAS SEREH WANGI SEBAGAI LILIN PENGUSIR NYAMUK ALAMI UNTUK MENINGKATKAN NILAI TAMBAH PRODUK LOKAL DI KABUPATEN GAYO LUES

Eka Mutia — 2026-06-30

Pemanfaatan limbah ampas sereh wangi di Kabupaten Gayo Lues masih belum optimal meskipun memiliki potensi untuk diolah menjadi produk bernilai ekonomi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat melalui pelatihan pembuatan lilin pengusir nyamuk alami berbahan ampas sereh wangi. Metode pelaksanaan meliputi koordinasi dengan mitra, penyuluhan, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi kegiatan. Pelatihan dilaksanakan di Desa Ketukah, Desa Remukut, dan Desa Tetinggi dengan melibatkan masyarakat secara partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 87,23% peserta mengikuti seluruh rangkaian kegiatan, 81,35% peserta memahami proses pemanfaatan ampas sereh wangi dan mampu membuat lilin secara mandiri, serta seluruh peserta berhasil menghasilkan produk lilin pengusir nyamuk alami Serenella. Produk yang dihasilkan memperoleh tanggapan positif dan memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai produk lokal bernilai ekonomi. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kapasitas masyarakat dalam memanfaatkan limbah sereh wangi menjadi produk yang bernilai tambah serta mendukung pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal.

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMANFAATAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) DI DESA UYEM BERIRING, KECAMATAN TRIPE JAYA, KABUPATEN GAYO LUES

Nayla Aulia — 2026-06-30

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa Uyem Beriring dalam mengenal, menanam, merawat, dan memanfaatkan tanaman obat keluarga (TOGA) secara tepat dan aman. Kegiatan dilaksanakan pada 27 Juni 2025 dengan melibatkan 21 peserta, terdiri atas 15 ibu rumah tangga dan 6 remaja. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, diskusi, demonstrasi, praktik penanaman, serta evaluasi. Sebanyak enam jenis tanaman obat diperkenalkan, yaitu kunyit, jahe, sereh wangi, kencur, lengkuas, dan jeruk nipis. Masing-masing jenis ditanam dalam empat polibag sehingga total tanaman yang digunakan sebanyak 24 polibag. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest secara lisan dan individual menggunakan lima pertanyaan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa nilai rata-rata peserta meningkat dari 65,71 pada pretest menjadi 100 pada posttest. Setelah kegiatan, seluruh peserta berada pada kategori pemahaman sangat baik. Tanaman yang telah ditanam kemudian diserahkan kepada peserta untuk dirawat dan dikembangkan di pekarangan rumah masing-masing. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi yang dipadukan dengan praktik langsung efektif meningkatkan pemahaman jangka pendek peserta mengenai TOGA.

OPTIMALISASI SISTEM INFORMASI KEUANGAN BERBASIS WEB UNTUK MENDUKUNG TATA KELOLA SDIT AR ROYYAN PEKANBARU YANG TRANSPARAN DAN AKUNTABEL

Abdi Muhaimin — 2026-06-30

Pengelolaan keuangan merupakan komponen penting dalam mendukung tata kelola lembaga pendidikan yang efektif. SDIT Ar Royyan Pekanbaru memanfaatkan sistem informasi keuangan berbasis web untuk pencatatan transaksi dan penyajian laporan keuangan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengoptimalkan penggunaan sistem melalui sosialisasi, pelatihan, praktik input transaksi, pengelolaan laporan, pendampingan, serta penyusunan prosedur operasional. Kegiatan dilaksanakan secara partisipatif dengan melibatkan lima orang guru atau pengelola SDIT Ar Royyan Pekanbaru. Pelaksanaan kegiatan meliputi pengenalan sistem, demonstrasi fitur, praktik input transaksi, uji coba penyusunan laporan, dan pendampingan penggunaan sistem. Hasil kegiatan menunjukkan peserta mampu memahami alur penggunaan sistem, melakukan pencatatan transaksi secara digital, serta memanfaatkan data untuk menghasilkan laporan keuangan. Implementasi sistem memperkuat dokumentasi transaksi dan memudahkan penelusuran informasi keuangan. Kegiatan ini berkontribusi terhadap peningkatan efektivitas, transparansi, dan akuntabilitas tata kelola keuangan sekolah.

PELATIHAN AKU BERANI BICARA: PENGUATAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK TK DALAM BERKOMUNIKASI MELALUI PUBLIC SPEAKING DASAR DI TK AN-NUUR PANGKALAN KERINCI

Rudi Rahman — 2026-06-30

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan komunikasi anak Taman Kanak-kanak melalui pelatihan public speaking dasar. Permasalahan yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah masih rendahnya keberanian sebagian anak di TK An-Nuur Pangkalan Kerinci untuk berbicara di depan kelas, memperkenalkan diri, dan menyampaikan pendapat. Metode pelaksanaan dilakukan melalui tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi, dengan pendekatan bermain, bercerita, bernyanyi, dan praktik berbicara di depan kelompok yang melibatkan 40 peserta didik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata kemampuan public speaking dasar anak dari 49,2 persen sebelum pelatihan menjadi 86,7 persen sesudah pelatihan, atau meningkat 37,5 poin persentase. Peningkatan tertinggi terjadi pada indikator keberanian maju ke depan kelas, kejelasan suara saat berbicara, kontak mata, dan kemandirian saat tampil. Simpulan kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan public speaking dasar yang dikemas melalui pendekatan menyenangkan efektif meningkatkan keberanian, kepercayaan diri, dan keterampilan komunikasi anak usia dini, sehingga direkomendasikan untuk dilanjutkan secara rutin oleh pihak sekolah