Integrasi Aplikasi Phyphox sebagai Alat Ukur Digital dalam Pembelajaran Konsep Kecepatan Sudut pada Gerak Melingkar

  • Pujo Rahmat Hidayat Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi
  • Shela Rahmadhani Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi
  • Erlida Amnie Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi
Keywords: Gerak Melingkar, Gyroscope, Pembelajaran, Phyphox, Sudut

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi penggunaan aplikasi Phyphox sebagai alat ukur digital dalam eksperimen gerak melingkar dengan memanfaatkan sensor gyroscope pada smartphone. Eksperimen dilaksanakan dengan dua variasi radius, yaitu r = 0 cm dan r = 8,5 cm, untuk melihat perbedaan karakteristik rotasi dan kestabilan kecepatan sudut. Data direkam menggunakan fitur Rotation Sensor dan diekspor dalam format digital untuk dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada r = 0 cm, kecepatan sudut mengalami fluktuasi besar karena putaran manual tidak stabil, sedangkan pada r = 8,5 cm, data jauh lebih stabil akibat meningkatnya momen inersia sistem. Hubungan antarvariabel seperti ω, T, f, dan v konsisten dengan teori gerak melingkar. Hasil penelitian menegaskan bahwa Phyphox efektif digunakan sebagai media eksperimen digital yang mampu membantu mahasiswa memahami fenomena rotasi secara konkret serta meningkatkan kualitas pembelajaran fisika berbasis teknologi.

Published
2026-01-19
How to Cite
Hidayat, P. R., Rahmadhani, S., & Amnie, E. (2026). Integrasi Aplikasi Phyphox sebagai Alat Ukur Digital dalam Pembelajaran Konsep Kecepatan Sudut pada Gerak Melingkar. GRAVITASI: Jurnal Pendidikan Fisika Dan Sains, 8(02), 14-22. https://doi.org/10.33059/gravitasi.jpfs.v8i02.13593