Collection of Regional Library of East Aceh Regency as a Source for Writing Scientific Papers

Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Daerah Aceh Timur Sebagai Sumber Penulisan Karya Ilmiah

  • Yusliana Samudra University, Langsa-Aceh, Indonesia
  • Rachmatsyah Samudra University, Langsa-Aceh, Indonesia
  • Achievinna Mirza Senathalia Syarif Hidayatullah State Islamic University, Jakarta

Abstrak

This article discusses the collections of the Regional Library and Archives of East Aceh Regency as a source of data in writing scientific papers for history education study program students. The data source was obtained from the field, namely the East Aceh District Library and Archives located in the center of Peureulak City. Data collection was carried out using documentation techniques, observations, and interviews with library and archive managers. This article found that the East Aceh District Library and Archives had a history book collection of 1,453 copies with 875 titles. This library provides a collection of history books and research method books consisting of Oral History, Social History, History of Cities, History of Women, History of Culture, History of Religion, History of Politics, History of Thought, History of Mentality, History of Biography, and Research Methods books. This article also found that the library's collection of history books and the East Aceh District Archives really helped history education study program students in finding references for writing scientific papers. The conclusion of this article is that students have used the collection of history books in the East Aceh District Library and Archives as a reference for their scientific work.

Referensi

Arif Rahman. 2017. Pemanfaatan situs belajar sejarah sebagai sumber belajar di MAS alma’arif singosari kabupaten malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. (skripsi)

Basuki 2015. Pelaksanaan Manajemen Perpustakaan. Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Padjajaran (Skripsi)

Bayu Novandri. 2013. Pengaruh Pemanfaatan Sumber Sejarah Lokal Daerah Sekitar Kota Tegal Terhadap Kesadaran Sejarah Siswa SMA Negeri Se-Kota Tegal. Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang. (skripsi)

Bunga Cintya Dewi dan Desriyeni. 2015. Pemanfaatan Perpustakaan Kantor Arsip, Perpustakaan Dan Dokumentasi Kota Padang Bagi Masyarakat. Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Vol.4,No.1, September 2015, Seri C. (Journal)

Endang Sri Mujiwati. 2017. Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Untuk Guru Sekolah Dasar Pada Anggota Gugus 1 Kecamatan Ringinrejo1Kabupaten Kediri. Jurnal Abdinus, Vol. 1 No. 1 Tahun 2017. (Journal)

Karina Okta Bella. 2017. Peranan Perpustakaan Dan Museum Tembakau Dalam Pelestarian Kebudayaan Kota Jember. Bibliotika Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 1 No 1 - April 2017 (42-57). (Journal)

Kumala. 2015. Pemanfaatan Terbitan Berkala Di Perpustakaan Umum Dan Arsip Daerah Kabupaten Barru. Fakultas Adab Dan Humaniora Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin. Makassar. (Skripsi)

Kuntowijoyo, 2003. Metodologi Sejarah, Yogyakarta : PT. Tiara Wacana Yogya

Lexy J. Moleong. 2010. Metode Penelitian Kualitatif Cetakan keduapuluhtujuh. PT. Remaja Rosdakarya Bandung.

Lindawati. 2017. Hubungan Ketersediaan Koleksi Ilmu Sejarah Aceh dengan Pemanfaatan Koleksi oleh Mahasiswa Prodi Ilmu Sejarah Unsyiah (StudyKasus di Ruang Deposit Perpustakaan Badan Arsip dan Perpustakaan Aceh). Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Darusalam: Banda Aceh. (Skripsi)

Mimin Sahmini. 2015. Pengembangan Evaluasi Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Dengan Pendekatan Sistem. jurnal Ilmiah UPT P2M STKIP Siliwangi, Vol.2,No.2, November 2015. (Journal)

Mustika. 2015. Pemanfaatan Sumber Sejarah di BPNB Kalbar Sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah. Program Studi Pendidikan Sejarah Fkip Universitas Tanjungpura Pontianak. (skripsi)

Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Program Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia dengan PT Remaja Rosdakarya Bandung.

Nana Syaodih. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Program Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia dengan PT Remaja Rosdakarya Bandung.

Nena Aris Septiliani. 2006. Pelaksanaan Manajemen Perpustakaan Umum Sebagai Sumber Belajar Di Kabupaten Purbalingga Tahun 2006. Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang. (Skripsi)

Nurhana,N .2017. Manajemen perpustakaan MTS Negeri 1 Tulang Bawang. UIN Raden Intan Lampung. (Masters thesis)

Putri Fajar Wahyuningtyas. 2016. Pemanfaatan Sumber Belajar Sejarah Siswa Untuk Mendukung Ketercapaia Pembelajaran IPS SMP Se-Kota Semarang (Studi Kasus Smp H Isriati Semarang, Smp N 6 Semarang Dan Smp N 24 Semarang) .Tahun Pelajaran 2015/2016. Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang. (skripsi)

Rita purnama sari. 2015. Peran Pengelola Perpustakaan Dalam Memberikan Pelayanan Bimbingan Pemakai Di Universitas Ida Banjumi Wahab Palembang. Jurusan Sejarah Dan Kebudayaan Islam Kosentrasi Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Fakultas Adab Dan Humaniora. Universitas Islam Negeri Raden Fatah. (Skripsi)

Samsudin. 2015. Pemanfaatan Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Refleksi Sejarah Pada Masa Kejayaan Islam. Al-Kuttab Vol. 2 Tahun. (Journal)

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, DAN R&D. Bandung: Alfabeta Bandung.

Undang-Undang Tentang Perpustakaan, No. 43 tahun 2007.

Wasmana. 2016. Modul Penulisan Karya Ilmiah. Program Studi Bimbingan dan Konseling Sekolah Tinggi Dan Ilmu Kependidikan Siliwangi.

Diterbitkan
2023-06-27