Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Mengggunakan Aplikasi Liveworksheet Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas V Sekolah Dasa Kabupaten Pesisir Selatan

Abstract

Penelitian pengembangan bertujuan menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) elektronik menggunakan aplikasi Liveworksheets sebagai penunjang materi pembelajaran Pendidikan Pancasila. Metode yang digunakan Research & Development, model yang dikembangkan dengan menggunakan;  Define, Design, Davelop dan Dessiminate (4D). Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 22 Muara Kandis dan 05 Muara Kandis. Langkah-langkah dalam tahapan penelitian ini, 1) menganalisis kebutuhan penelitian, 2) perancangan produk, 3) mengembangkan produk, dan 4) penyebaran. Teknik analisis data menggunakan angket praktikalitas respon guru dan peserta didik. Hasil uji coba pengembangan divalidasi oleh ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa yang diperoleh dari nilai rata-rata sebesar 95,6%dengan kategori Sangat Valid, sedangkan hasil uji praktikalitas SDN 22 Muara Kandis menghasilkan nilai rata-rata 95,60% dan SDN 05 Muara Kandis menghasilkan nilai rata-rata 93,53% Ini menunjukkan bahwa LKPD layak digunakan untuk pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V sekolah dasar.