Analisis Kebutuhan E-LKPD Berbasis Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Teks Hikayat

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan E-LKPD yang berbasis kearifan lokal dalam pembelajaran teks hikayat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian kualitatif ini yang menjadi instrumen penelitian yaitu peneliti itu sendiri. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA N 4 Padang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Teknik pengumpulan data ini berupa angket yang diisi oleh siswa. Berdasarkan hasil dan pembahasan, dapat disimpulkan E-LKPD berbasis kearifan lokal perlu dikembangkan menjadi salah satu bahan ajar dari pembelajaran teks hikayat, karena E-LKPD ini dapat meningkatkan minat belajar siswa terutama dalam pembelajaran teks hikayat.