Pengembangan Bahan Ajar E-Book Menggunakan Aplikasi Book Creator Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila (Aku Anak Yang Disiplin) Bab 2 Kelas IV Sekolah Dasar

Kartika Apriliani Putri; Atri Waldi; Rafhi Febryan Putera; Masniladevi

Kartika Apriliani Putri Universitas Negeri Padang
Atri Waldi Universitas Negeri Padang
Rafhi Febryan Putera Universitas Negeri Padang
Masniladevi Universitas Negeri Padang

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakang dari observasi bahwa kurangnya inovasi terhadap media pembelajaran yang menggunakan teknologi sehingga mengakibatkan rendahnya anstusiasme serta motivasi peserta didik untuk belajar. Media pembelajaran yang sering digunakan dalam proses pembelajaran berupa buku ataupun gambar yang bersifat konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar e-book menggunakan aplikasi book creator pada pembelajaran pendidikan bab 2 pancasila kelas IV Sekolah Dasar yang valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE. Model ADDIE (analysis, design, developmet, implementation, evaluation). Subjek uji coba dilakukan di SDN 15 Ulu gadut, lalu dilanjutkan dengan penelitian di SDN 18 Koto luar, kemudian di implementasikan di SDN 17 Jawa gadut.

Hasil dari penelitian bahan ajar e-book menggunakan aplikasi book creator pada pembelajaran pendidikan bab 2 pancasila kelas IV Sekolah Dasar adalah valid dengan rata-rata sebesar 93,33% dengan kategori “Sangat Valid”. Untuk hasil praktikalitas di sekolah uji coba memperoleh persentase 96,8% dengan kategori “Sangat Praktis”. Pada sekolah penelitian memperoleh persentase sebesar 91,6% dengan kategori “Sangat Praktis”. Sedangkan pada sekolah implementasi memperoleh persentase sebesar 93,8% dengan kategori “Sangat Praktis”. Uji efektifitas pada sekolah uji coba diperoleh hasil 80% dengan kategori “Sangat Tinggi”. Pada sekolah penelitian memperoleh hasil 90% dengan kategori “Sangat Tinggi”. Sedangkan pada sekolah implementasi memperoleh hasil 83,3% dengan kategori “Tinggi”. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa bahan ajar e-book menggunakan aplikasi book creator pada pembelajaran pendidikan bab 2 pancasila kelas IV Sekolah Dasar dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk digunakan serta dapat dijadikan sebagai alternatif solusi media pembelajaran yang inovatif dan menarik bagi peserta didik.

.