Analisis Kegiatan Literasi Di Sekolah Dasar Negeri 2 Percontohan Kecamatan Karang Baru

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kegiatan Literasi di Sekolah Dasar Negeri 2 Percontohan Kecamatan Karang Baru. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data diperoleh dari data primer dan sekunder. Subjek penelitian yaitu kepala sekolah, guru, staff sekolah, dan siswa SD. Penggunaan data diperoleh menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi yang dilakukan di SD Negeri 2 Percontohan Kecamatan Karang Baru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan literasi sudah berjalan cukup baik. Hal tersebut dibuktikan dengan (a) banyaknya Gerakan Literasi Sekolah (GLS) yang diterapkan setiap hari; (b) penerapan pembiasaan kegiatan literasi 15 menit membaca setiap Kegiatan Belajar mengajar (KBM) berlangsung; (c) adanya sudut baca di setiap kelas; (d) banyaknya poster kampanye membaca di semua area sekolah; (e) dan keterlibatan publik dalam proses Gerakan Literasi Sekolah (GLS) berlangsung.