ANALISIS KESALAHAN AFIKSASI DALAM MENULIS TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X SMAN 1 KEJURUAN MUDA

Abstract

Penelitian ini membahas tentang analisis kesalahan afiksasi dalam penulisan teks negosiasi pada siswa kelas X SMAN 1 Kejuruan Muda. Masalah yang dibahas pada penelitian ini adalah bagaimana kesalahan afiksasi dalam menulis teks negosiasi pada siswa kelas X SMAN 1 Kejuruan Muda. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan afiksasi dalam menulis teks negosiasi pada siswa kelas X SMAN 1 Kejuruan Muda. Sampel penelitian ini adalah 175 siswa dari 324 populasi siswa yang ada di kelas X SMAN 1 Kejuruan Muda. Teknik pengumpulan data menggunakan triangulasi data, yaitu dengan menggunakan tes, kuesioner, dan wawancara terhadap guru. Berdasarkan hasil analisis penggunaan imbuhan prefiks dalam menulis teks negosiasi dengan benar menunjukan 87%, penggunaan imbuhan infiks dalam menulis teks negosiasi dengan benar menunjukan 100%, penggunaan imbuhan konfiks dalam menulis teks negosiasi dengan benar menunjukan 91%, penggunaan imbuhan simulfiks dalam menulis teks negosiasi dengan benar menunjukan 86%. Dari penelitian ini, dapat dilihat bahwa, penggunaan afiksasi dalam menulis teks negosiasi pada siswa sudah dikategorikan baik. Namun, siswa perlu sering berlatih menulis teks negosiasi dengan menggunakan imbuhan yang benar. Latihan tersebut dapat ditingkatkan dengan menerapkan penggunaan imbuhan yang tepat pada semua mata pelajaran di sekolah.

Kata Kunci: Analisis, penggunaan afiksasi, teks negosiasi